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‘Gamificar’ las aulas: una forma de innovar y motivar el aprendizaje
Si bien en educación no hay receta ni fórmula perfecta, gamificar las aulas puede ser una buena oportunidad para innovar y despertar mayor interés por aprender.
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LO ÚLTIMO
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Tropiezos en Matemáticas evidencian débil comprensión lectora
Las deficiencias en comprensión de lectura aumentan el fracaso de los estudiantes en las pruebas de Matemáticas y de admisión a universidades públicas.
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Leer: la forma de derribar los muros de la ignorancia
El fin máximo de enseñar a leer y escribir bien desde la escuela debe estar orientado en formar individuos críticos, capaces de cuestionar, creativos y dispuestos a proponer soluciones.
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¿Nativos digitales? Juegan en Internet pero no saben cómo investigar ![key]()
La queja es recurrente: los llamados ‘nativos digitales’ están conectados a Internet pero ignoran por completo cómo hacer investigación. ¿Qué hace el sistema educativo para cambiar eso?
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¿Qué dicen los niños sobre sus entornos digitales? ![key]()
Estas son las preocupaciones de los niños y niñas cuando navegan por Internet: los riesgos de la web, el uso de sus datos y la privacidad. Garantizar su seguridad debe ser prioridad.
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Otto Silesky: Educar con rebeldía transforma vidas
Para educar bien es preciso salirse del libreto, perderle el miedo al error y motivar. Bajo esa premisa trabaja Otto Silesky: psicólogo y educador por vocación quien, desde hace 43 años, fundó una estrategia educativa en favor de los jóvenes.
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Memes y mensajería celular restan atención durante clases virtuales ![key]()
Impartir lecciones virtuales implica competir contra memes, mensajería y los juegos que ofrecen los celulares. Demanda mayor alfabetización digital tanto para los jóvenes como para los docentes.
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¿Cómo motivar a los más jóvenes a escribir bien? ![key]()
Faltas de ortografía y débil capacidad para argumentar y conectar ideas entre párrafos son errores comunes. ¿Cómo corregirlos? Con más ejercicios de escritura y sin obviar los errores.
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Brazo robótico construirá la primera escuela impresa en 3D en África ![key]()
Impresión en 3D promete levantar una escuela en Madagascar, África, en un plazo de 22 días, para dar acceso a la educación a niñas y niños en condiciones vulnerables.
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Pobreza, vergüenza y olvido político extinguen idiomas indígenas
En América Latina y el Caribe, uno de cada 5 pueblos indígenas ya ha perdido su idioma nativo, según datos del Banco Mundial. Pobreza, exclusión social y olvido político son parte de las causas.
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Leer cuentos en voz alta: un hábito para jugar y compartir en familia
Unos 30 minutos diarios de lectura en voz alta y en familia marcan diferencias positivas en la formación de niñas y niños.
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¿Qué deben priorizar las universidades para mejorar el futuro del trabajo? ![key]()
La educación superior tiene el desafío de cocrear una nueva agenda educativa que permita a sus estudiantes entender lo que implica transitar de una economía tradicional a una del conocimiento.
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Educación: ¿Quiénes están desconectados de los aprendizajes? ![key]()
A partir de las estadísticas del MEP, se estima que más de la mitad de estudiantes (unos 500.000) tienen un acceso limitado o nulo a Internet. Sin embargo, una computadora o un celular con acceso a Internet tampoco es garantía de conexión con los aprendizajes.
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¿Cómo formar alumnos competentes sin frustrarse en el intento? ![key]()
Qué aprender, qué enseñar, a quién, cuándo y para qué no son preguntas nuevas, pero sí muy necesarias de repensar en un contexto de cambio educativo, donde urge la formación en herramientas para la vida, que respondan al contexto de cada estudiante.
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“No contagie a sus hijos de miedos y ansiedad”: converse más sobre sus emociones ![key]()
Cada día, el Hospital Nacional de Niños atiende al menos a una persona menor de edad debido a autolesiones como cortaduras y daños en la piel. El diálogo en familia es una herramienta indispensable en los hogares para cuidar de la salud mental de niñas, niños y jóvenes.
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