Editorial

Editorial: Pobreza en las aulas

Los estudiantes pobres en el sistema público de enseñanza aumentaron de 360.000 en el 2019 a 504.000 el año pasado. La reactivación económica, la disminución de la brecha digital, la mejora de la inversión social y una reforma educativa son tareas urgentes

Las aulas cerradas no solo representan un atraso en los procesos de aprendizaje sino que arrastran efectos emocionales para niños, niños y jóvenes. Archivo/Albert Marín







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