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Por segundo año consecutivo, Ismael Garbanzo Castillo, estudiante de décimo año del Saint Michael School, se convirtió en el ganador de la Olimpiada Nacional de Comprensión Lectora, cuya tercera edición se celebró este año en las instalaciones del colegio Humboldt, en San José.
Este mismo año, Garbanzo, de 16 años, obtuvo el segundo lugar en las Olimpiadas Internacionales 2016 que organizó la empresa Mentora Desarrollando Capacidades S. A, de manera virtual.
"Estoy muy emocionado y feliz por este gran logro y por todos los participantes porque solo por el hecho de llegar a la final nos hace ser ganadores", dijo Garbanzo, vecino de San Antonio de Desamparados.
Agregó que su secreto es estar relajado y disfrutar de la lectura como lo ha hecho desde muy pequeño.
En el encuentro cada estudiante tuvo cuatro minutos para leer digitalmente la mayor cantidad de páginas sobre un tema determinado y, luego, responder preguntas sobre lo leído.
Garbanzo, por ejemplo, logró durante la prueba leer y comprender la idea general de 17 páginas.
A Jessie Leitón y Froylán Durán, ambos de noveno año del Colegio Técnico San Agustín, Ciudad de los Niños, el tiempo les bastó para leer en promedio 10 páginas. Dijeron que la prueba la hicieron tranquilos y seguros.
El segundo lugar fue para Ernesto Castro Mélendez, estudiante de sexto grado del Colegio Internacional SEK y la tercera clasificación para Blai Picado Serrano, que cursa el octavo año en el Colegio Santa Teresa.
Tanto Castro como Picado no ocultaron su emoción, y alentaron a otros a ser parte del programa Progrentis sin importar la edad que se tenga.
Mientras se conocían los resultados, estudiantes, profesores y familiares disfrutaron de actividades recreativas como cuentacuentos, puestos de comida y charlas educativas.
Progrentis es una plataforma en línea de destrezas digitales que desarrolla el pensamiento creativo mediante la comprensión lectora. La técnica se enfocan en la decodificación, razonamiento, procesamiento y retención de la información realizando ejercicios neurovisuales con procesos estructurados.
Dicho sistema se encuentra en España, México, Guatemala, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Panamá, Colombia, Venezuela, Argentina, Ecuador, Paraguay y Chile.
Más premios
En la Olimpiada, también fueron premiados los tres primeros lugares de cada una de las categorías que van desde cuarto hasta undécimo grado. En total, se entregaron 30 reconocimientos. Además, se destacó la participación de algunos tutores de diferentes instituciones.
Los 478 participantes de 79 colegios privados y ocho públicos fueron clasificados entre la categoría Progrentis (usuarios del programa en sus centros educativos) y la Libre (que no tienen el programa).
Según Octavio Morán, director general de Mentora Desarrolladora S. A., de los 87 centros educativos asistentes a la competencia solo 45 aplican dicho programa internacional, en las aulas.
Agregó que los tres primeros lugares pertenecen a Progrentis, y van a competir en la Olimpiada Internacional de Comprensión Lectora 2017. Además, recibieron premios de los patrocinadores Toys, Banco Promerica y Librería Internacional y Casio.
"Es una actividad muy enriquecedora porque, adicionalmente a la competencia que busca incentivar la comprensión lectora y el pensamiento creativo, contamos siempre con la participación de chicos provenientes de muchos lugares de diferentes partes del país", puntualizó Morán.
