EscucharLa diseñadora industrial Karla Burgos no se conformó con ver áreas seguras y divertidas para niños. Ella les agregó otra característica importante: educativas.
Burgos diseñó un área de juegos ( playground , en inglés), para lo cual tomó en cuenta conceptos pedagógicos y psicomotores.
La ingeniera presentó el viernes anterior el nuevo producto, hecho de madera preservada.
Cuenta con seis módulos que estimulan aspectos específicos del desarrollo del pequeño.
En el recorrido por el campo de juegos hay un túnel para fomentar la agilidad y flexibilidad del niño.
Al acabar el túnel no hay una, sino dos posibles salidas laterales: unas escaleras y un tobogán. "El niño decidirá por dónde quiere ir, dependiendo de sus habilidades y capacidades", explicó Burgos.
Agregó que el área de juegos siempre ofrece opciones (subir o bajar, ir a la izquierda o a la derecha, etcétera). "Lo importante es que el juego no dirija al niño, sino que él pueda decidir", agregó.
El menor también debe atravesar un pequeño puente móvil (que emula un puente de hamaca). "Esa parte ofrece un mayor grado de dificultad y enfatiza su habilidad de equilibrio", señaló la experta.
En esa área el niño encontrará dos juegos de manipulación: cubos de colores y el tradicional juego de gato, que usa ceros y equis.
"Este nuevo playground favorece el desarrollo de los músculos y estimula aspectos como coordinación, equilibrio, velocidad, contacto manual y visual con objetos, entre otros", dijo Burgos, quien invirtió seis meses en la investigación del nuevo diseño.
El trabajo formó parte de su tesis de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Para materializar su proyecto, contó con el apoyo de la empresa donde labora, Xilo, en Cartago.
El nuevo playground es ahora parte de los productos de esa compañía experta en la preservación de madera, entre otros campos.
