Opinión

Encuentro y excelencia

Hoy cumple 90 años el colegio Humboldt, por lo que se le considera la institución educativa internacional más antigua del país y un colegio alemán en el extranjero de primera generación.

La iniciativa para crearlo surgió de los miembros del Club Alemán. Así, la prioridad era asegurar a los hijos de la colonia alemana una formación según el modelo de enseñanza de la patria lejana, como se estipuló en las actas de fundación. También –hecho muy relevante– se enfatiza que sería sumamente satisfactorio si "padres de familia, que no pertenecen a la colonia alemana, decidieran confiar sus hijos a nuestra institución". Es decir, el colegio Humboldt incluye, desde sus orígenes, el concepto de institución de encuentro, en el que radica su futuro. Este carácter se mantuvo, incluso cuando –después de una obligada interrupción– volvió a funcionar en 1956. Desde el inicio, el idioma español y el alemán fueron materias principales, y ya en 1912 se estableció dar al inglés la importancia correspondiente. Que el colegio fuera trilingüe –otro atributo característico y cualitativo hoy– también se estipuló desde su creación.

Formación y ayuda. Además de conocer dos culturas y dominar tres idiomas, las grandes exigencias académicas del colegio dan mayores oportunidades a los egresados, así como el experimentar –a través del encuentro– valores como tolerancia y apertura de espíritu, bases de la calidad del colegio. Naturalmente, esto implica que la institución brinde ofertas, proporcione experiencias que cada uno deberá aprovechar y aplicar.

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