Por haber practicado deporte desde muy joven, siempre he defendido su valor como una herramienta para desarrollar habilidades blandas, hoy indispensables tanto en el mundo laboral como para ejercer un liderazgo positivo. La práctica deportiva, especialmente la de alto rendimiento, es una magnífica escuela para ello.
En el deporte se aprenden estrategia, disciplina, trabajo en equipo y resiliencia frente al fracaso, valores especialmente importantes en la actualidad. Si, además, a ello se suma la práctica del ajedrez, los beneficios pueden multiplicarse, pues al ejercicio físico se añaden el entrenamiento y la disciplina mental.
Estas reflexiones surgieron a raíz de una noticia reciente que me alegró muchísimo: tres escuelas costarricenses fueron premiadas por la Federación Internacional de Ajedrez Educativo (ISCF, por sus siglas en inglés): la Escuela Lepanto, de Puntarenas; la Escuela Las Lagunas, de Pérez Zeledón, y la GSD International School CR, de Alajuela.
De inmediato, despertó mi curiosidad por conocer el papel de esta organización dedicada al ajedrez educativo y saber cuántas otras escuelas utilizan esta metodología, una forma de aprendizaje que, literalmente, invita a “pensar fuera de la caja”.
Encontré noticias que deben alegrarnos. Entre ellas, que Costa Rica fue este año sede de la Cumbre Mundial de esta Federación y que se está poniendo en marcha un plan piloto dirigido a diez escuelas y 25 docentes, una iniciativa que, sin duda, merece todo el apoyo para alcanzar el éxito.
¿Por qué el ajedrez se convierte en una herramienta tan poderosa? Porque desarrolla el pensamiento crítico y la capacidad de concentración, algo especialmente relevante en una época marcada por distracciones como las redes sociales, que parecen promover precisamente lo contrario. También fortalece la capacidad para resolver problemas, tomar decisiones bajo presión, trabajar en equipo y manejar las emociones.
En palabras de Dana Reizniece, vicepresidenta del Consejo Directivo de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE): “El ajedrez debe enmarcarse no como un juego, sino como una herramienta pedagógica”. Ojalá este programa resulte altamente efectivo y Costa Rica pueda sumarse plenamente al objetivo de esta organización, que es “llevar el ajedrez a las aulas de todo el mundo”.
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Nuria Marín Raventós es politóloga.
