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Las voces con buena voluntad que procuran mejorar la calidad de la educación costarricense tienen motivación y preocupación, pero carecen de método.
Las voces con buena voluntad que procuran mejorar la calidad de la educación costarricense tienen motivación y preocupación, pero carecen de método.
Los conocimientos son producto de un muy extenso proceso de ensayo y error.
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