Guía ayuda a papás de adolescentes a dialogar con ellos

Estas son las principales dudas de quienes tienen hijos entre los 12 y los 19 años.

Con esto en mente, la fundación Paniamor y el Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA, por sus siglas en inglés) crearon la guía Tiempo de hablar , en donde se puede responder estas dudas y se les da consejos de cómo establecer diálogos con los jóvenes.

Este texto se descarga de forma gratuita en http://paniamordigital.org/guia-tiempo-de-hablar.html .

Dentro de los asuntos que se tocan está la construcción de género, identidad sexual, relaciones de pareja, violencia en el noviazgo, relaciones impropias (un menor de edad con un mayor de edad), cuidado del cuerpo, masturbación, pornografía y la relación con la tecnología.

Además, en la parte derecha de esta guía vienen enlaces a videos, fotografías, infografías y otros documentos de interés.

“Cuando íbamos a escuelas o colegios y cuando los papás nos contactaban, las dudas se mantenían: ¿qué pasa si mi hijo me dice que le gusta alguien del mismo sexo?, ¿cómo reacciono?, ¿qué pasa si lo encuentro viendo pornografía?, ¿y si le encuentro condones en el cuarto? Y eso era independiente de la zona geográfica o estrato socioeconómico”, explicó Mariam Carpio, especialista en tecnologías y desarrollo de la fundación Paniamor.

“Con base en esas dudas, que se repetían mucho, fue que decidimos hacer esta guía”, añadió.

Evidencia. Este documento es el fruto de más de 4 años de trabajo con adolescentes y sus padres, así como con especialistas en género, sexualidad y afectividad, uso de las tecnologías, psicología, antropología y medicina.

“El universo en Internet es gigante, pero no todos los enfoques son sanos. Entonces, buscamos un enfoque de oportunidad, amplio, de escuchar al adolescente con su punto de vista, su mundo. Eso sí, el adulto debe acompañarlos para que tomen la decisión”, enfatizó Carpio.

Para Milena Grillo, presidenta ejecutiva de Paniamor, esta guía representa una nueva oportunidad para que padres e hijos se acerquen y tengan una relación más constructiva.

“En estas edades es importante que ellos sepan que pueden hacer las cosas de forma diferente, que ellos son principios activos del cambio y que son necesarios para que las cosas mejoren. Es acompañarlos para empoderarlos de su vida”, afirmó Grillo.

Ambas especialistas coinciden en que la idea de este proyecto es que los padres tomen un rol activo de acompañar la vida de sus hijos y que no pueden ni volverse autoritarios y controladores, pero tampoco pueden dormirse y no acompañarlos en los distintos espacios que atraviesan en esta etapa.

“La idea es que los chicos construyan feminidades y masculinades más positivas y respetuosas”, concluyó Grillo.