Jorge Vargas Cullel, director del Programa estado de la nación, advirtió de que Costa Rica es muy débil en la formación de técnicos y eso puede causar cuellos de botella con la nueva demanda laboral
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Las diferencias en los requisitos y nomenclatura de la educación técnica son consecuencia de la falta de reglas claras en el país para la formación de estos trabajadores.
Para el sector empresarial, el marco nacional de cualifiaciones de la educación técnica permitirá “ordenar la casa” sobre las competencias de los técnicos que se forman en el país.