Al MEP le preocupa el aumento sostenido en la cantidad de alumnos con adecuaciones curriculares.
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LO ÚLTIMO SOBRE: Adecuaciones+curriculares
Docentes alegan que el apoyo ofrecido por el Ministerio de Educación Pública (MEP) es insuficiente para poderle hacer frente al volumen y la complejidad de adecuaciones curriculares que requieren los alumnos.
Una investigación realizada para el Cuarto Informe Estado de la Educación revela que de cada 10 docentes de primaria y secundaria, cuatro afirman que no se sienten preparados para implementar adecuaciones curriculares.