1 Recorte la lámina siguiendo la línea negra punteada. Le quedará una sola pieza grande.

2 Haga un doblez sobre cada una de las líneas rojas punteadas. ¡Verá cómo se va convirtiendo en una cajita!

3 Con goma, pegue los dobleces de las paredes de la cajita para que no se desarme. Finalmente, para que quede más firme, al final, pegue la cejilla que hay sobre la pared.

4 Busque a un amigo... ¡esta parte del experimento es más divertida si se hace entre dos! Sin que el otro vea, escoja un objeto para esconder en la caja: una tijera, un botellita, una carreta de cinta adhesiva o una llave son perfectas para experimentar porque sus formas no se prestan a confusiones. Una vez que haya escogido el objeto, péguelo en el centro de la caja usando una tirita de cinta adhesiva para que no se mueva.

5 Tape la caja con una hoja en blanco. Debe asegurarse que quede completamente cerrada y que la “tapa” no se abombe. Para ello, lo mejor es realizar cuatro cortes y pegar los bordes con cinta adhesiva.

6 Tome un palillo de dientes para construir el visor del radar con el que podrá averiguar que hay dentro de la caja sin abrirla ni mirar. Divida el palillo en tres segmentos iguales y, con marcadores, pinte cada segmento con un color distinto: Azul para la punta de arriba, naranja el segundo segmento y verde el último segmento. De esta manera, si el palillo entra hasta el fondo de la caja quedará el segmento verde fuera de la tapa, pero si el palillo se topa con el objeto, dependiendo de si la superficie es ancha o angosta, quedarán por fuera los otros segmentos.

7 Vaya pinchando la tapa e introduciendo el palillo recto, directamente, al interior de la caja hasta que toque algo. Fíjese de que color es el segmento de palillo que quedó por fuera y con un marcador, trace un círculo de ese color alrededor del huequito.

8 Una vez que haya cubierto gran parte del papel con orificios marcados con colores, verá que hay áreas que tienen orificios de un mismo color. ¡Ha trazado un mapa topográfico del objeto dentro de la caja! Tal vez no pueda distinguir claramente el objeto aún con su mapa topográfico. Para interpretarlo, debe fijarse, nuevamente que altura representa cada color y así imaginar cómo se vería el objeto en tres dimensiones... ¿lo adivina?