Ciencia

Enseñanza de ‘Mate’ busca recuperar legado indígena

Expertos piden adaptar contenidos para estudiantes de pueblos autóctonos

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La escena se repite una y otra vez: un docente le pide a su alumno indígena que cuente del uno al diez, solo para toparse con la pregunta: “Pero, ¿diez de qué?”








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