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Niños
Columna ¿Qué hacer?: Todos pueden Dulce E.San Gil Caballero Psicopedagoga@nacion.com El estilo de aprendizaje se define como la forma en que se procesa la información. Se centra en las fortalezas y no en las debilidades. Un 42 por ciento de los estudiantes aprenden mejor viendo y un 50 por ciento aprenden manipulando y moviéndose. Solo el 10 por ciento de los estudiantes aprenden bien en forma auditiva. Sin embargo, el 80 por ciento del proceso de la enseñanza se efectúa por vías auditivas. Otra consideración es el ambiente en el cual las personas aprenden mejor. La tradición nos dice que tengamos un cuarto sin ruido, bien iluminado y con una silla con respaldo vertical.
Sin embargo, algunos niños aprenden mejor en medio de ruido y en un ambiente algo desordenado, con poca iluminación o hasta acostados en la cama. Probando diferentes estilos, los padres pueden mejorar el rendimiento de sus hijos y reforzar el sentimiento de logro. Y conocer el estilo de aprendizaje que mejor le funciona, le ayuda a usted a interesarlo en nuevas cosas.
Si su hijo está teniendo dificultad en la escuela, investigue usted en qué forma se le está impartiendo la materia. Si no es del modo en que su hijo aprende más fácilmente, es aconsejable que usted intente reenseñárselo con un estilo diferente.
Envíe sus consultas a quehacer@nacion.com o bien al apdo. 882-1100.
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