Educación

Diccionario de la Real Niñez Costarricense

¿Qué es una nube? Para una niña, es un algodón lleno de lluvia. Ella y otros menores nos regalan ESTE GLOSARIO.

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Los responsables de armar este breve diccionario no son ni filólogos ni lingüistas. La tarea recayó en una tropa de niños avispados y dispuestos a explicar con detalle las definiciones de términos tan abstractos como “soledad”, “tristeza” o “miedo” y de otros más concretos como “queso”, “libro” y “mascota”.

Para Vincet, de 6 años, “un corazón se siente como un chicle y, si deja de moverse, uno se muere”; para Pablo, de 5, el mismo órgano “es para amar a los que más quiere uno”; mientras que para Andrés, un corazón es “Dios”.

Las respuestas de estos preescolares dieron vida a este compilado de respuestas espontáneas, ingeniosas, honestas e imaginativas.

Desde un principio, estaba claro que no habría ninguna definición errónea y, más bien, que cualquier descripción era válida, incluso la del niño de 4 años que aseguró que “soledad” es “cuando hay mucho sol”.

Algunos otros conceptos, en cambio, parecían estar dotados de características que a los adultos se nos han ido olvidando con el paso del tiempo, como la respuesta de Camila Fonseca para la palabra “felicidad”: “Cuando le damos algo muy bonito a alguien y los dos nos sentimos mejor”.

También hubo explicaciones sumamente subjetivas, como la definición que compartió Sofía –de 3 años– para la palabra “confite” ; ella dijo que “es algo que le cae mal a la pancita”.

Suma de palabras

Este ejercicio de compilar definiciones brindadas por niños no es nuevo; de hecho, el libro Casa de las estrellas: el universo contado por los niños , escrito por el colombiano Javier Naranjo y publicado en 1999, incluyó 133 pala- bras, para un total de 500 definiciones.

Para nuestro ejercicio, se contó con la ayuda de 21 niños provenientes de dos kínderes privados y uno público: Hometwo Montessori, Instituto Educativo Moderno y la Escuela Rafael Moya de Heredia.

“ ‘Amor’ es que doy abrazos y besos”, dijo Arianna, quien con 3 años, era de las consultadas de menor edad. Megan, con 6, era de las mayores y aseguró que “tristeza” es “que alguien le arrebate algo que uno está usando”.

Entre el primero y los cinco años de vida se halla la mejor etapa para que los niños desarrollen y enriquezcan su vocabulario. A los tres años, manejan alrededor de 1.000 palabras; a los cuatro, unas 1.500, y a los cinco, 2.000 vocablos aproximadamente, según la terapeuta del lenguaje Carolina Alvarado.

“Para que un niño aumente su vocabulario, se recomienda que los papás le hablen mucho. No hay forma de que un niño aprenda más palabras si no se le expone a estas, tratando de ser muy descriptivos e involucrando muchos adjetivos a la hora de hablar”, dice la especialista.

Alvarado recomienda hacer fichas para que los pequeños asocien visualmente las palabras; además, su léxico se puede incentivar con ejercicios de repetición.

La psicopedagoga y educadora de disciplina positiva Nathalia Calderón coincide en que un niño que cuenta con suficientes espacios afectivos desarrolla más la semántica que un niño aislado, con pocas relaciones sociales. Este, por el contrario, tiene más posibilidades de quedarse con un lenguaje pobre, comenta.

“Los niños obtienen los conceptos del contexto en el que se desarrollan. Solo pensando, sintiendo y haciendo van a poder desarrollar más el léxico, pero también la afectividad les va a ayudar a determinar su visión de mundo”, asegura. revistadominical@nacion.com

Ambiente
"Es una cosa que huele rico, como el arroz con pollo". Isaac S., 4 años

Cumpleaños
"Eso quiere decir que la gente que no va a estar enferma puede ir a mi fiesta". Sofía A., 3 años

Bus
"Es como un tren pero diferente". Maëlys C., 6 años Reciclar
"Ver cuál basurero es". Guillermo R., 4 años

Felicidad
–"Que uno se divierte y juega Wii". Andrés M., 6 años
–"Cuando uno está aburrido y se le ocurre una idea y encuentra qué hacer". Erick R., 6 años
–"Es cuando la boca tiene una curva, y si está triste, tiene que estar feliz". Vincet C., 6 años
–"Es cada vez que sonreímos". Pablo H., 5 años

Tristeza
–"Hacemos cara triste porque así saben que nos sentimos mal cuando no nos compraron lo que queríamos porque quizá no tenían suficiente plata". Pablo H., 5 años

–"Yo tengo un primo y se cambió de casa y yo jugaba con él cosas lindas y ahora no sé qué hacer sin mi primo... eso es tristeza". Erick R., 6 años

Día
–"Cuando hay un sol". Andrés R., 4 años Noche
–"Significa que está oscuro el día". Guillermo R., 4 años Amigo
"Vas a la casa de él y juegas con él y le haces una carta". Mariana P., 5 años

Hermano
–"Es un amigo para toda la vida". Matías C., 5 años –"Es alguien que vive en mi casa y se llama Sara y llora mucho y se ríe mucho y se cae de la cama y llora otra vez. Yo la escogí". Arianna C., 3 años

Amor
–"Que salen corazones de la boca". Agustín P., 5 años

Odio
–"Cuando uno no quiere que el otro le quite la cosa que todavía no ha usado". Mariana P., 5 años

Humano
"Una persona que tiene piel". Julián R., 4 años

Planeta Tierra
–"Donde vivimos todos los que hablamos en español". Guillermo R. 4 años

Facebook
–"Es donde tiene unas fotos que son viejas. Mi mamá dice que cuando uno está en Facebook está zombi". Mariana P., 5 años

Película
–"Son fotografías que se mueven rápido. Algunas tienen superhéroes a los que les ponemos un hilo transparente para que los sostengan de arriba". Maëlys C., 6 años
–"Es un video pero no se carga y no se pone tarde. Uno pide cuando se lo ponen". Matías C., 5 años

iPod
–"Algo mini mini que tiene canciones y botones". Agustín P., 5 años
–"Una cosa que es electrizante y hace cosas para hacer música". Isaac S., 4 años

Iglesia
–"Es una casa gigantesca color blanco donde uno aprende inglés, y existen otras en español". Isaac S., 4 años
–"Donde hay un bautizo". Sofía A., 3 años

Mamá
–"Un adulto que nos cuida en la playa cuando nos queremos meter al mar". Arianna C., 3 años

Papá
–"Es como un hermano, pero grandísimo". Guillermo R., 4 años

Dinosaurio
–"Es como un edificio gigante con cabeza". Guillermo R., 4 años

Música
–"Salen notas que se oyen pero no se ven, como en el televisor". Pablo H., 5 años

Fruta
–"Es algo que se come; unas saben a mora, como la manzana verde que sabe a mora". Maëlys C., 6 años

Futuro
–"Ir en el tiempo con naves espaciales, como en Futurama, cuando los niños seamos grandes". Vincet C., 6 años

Fin del mundo
–"Que solo falta un mundo más y ya se acaba". Isaac S., 4 años

Medicina
–"Un líquido para tomar y que tiene sabor: de uva, cereza y otras amargadas". Lindsey T., 6 años

Prima
–"Una persona con la que nos vemos pero no tanto". Matías C., 5 años

Guerra
–"Cuando uno pelea y hay cuchillos y uno se puede cortar y se puede morir. Por dicha, la guerra no está en este país sino que está en otro país". Erick R., 6 años

Estornudo
–"Cuando uno dice achú y el otro dice gracias". Erick R., 6 años

Nube
–"Es como una almohada pero suavecita, para que Dios se pare en ella". Vincet C., 6 años
–"Son como pedazos de algodón que están llenos de lluvia". Camila F., 5 años

Queso
–"Es algo rico y cuadrado que sale de los agricultores". Andrés M., 6 años

Enemigo 
–"Es uno que es malvado y el otro que es bueno. Yo tengo uno, se llama Felipe, porque un día no me dejó entrar al baño, entonces tuvimos que hacernos enemigos". Vincet C., 6 años

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