“No soy una persona estudiada pero tengo la voluntad de trabajar. Ni siquiera tengo sexto grado y hay cosillas que a uno le cuesta comprender, y pienso que de una u otra forma se necesitan más conocimientos”.
Con esas palabras, Eugenio Núñez, presidente de la Junta de Educación de la Escuela La Paquita, en Quepos, pidió más capacitación para ejercer ese cargo.
Al igual que él, integrantes de otros comités también reclaman la falta de acompañamiento por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Núñez se quejó de la lentitud de los trámites para realizar las mejoras en infraestructura.
“Todo proyecto se alarga demasiado y al principio hay un costo, pero al pasar el tiempo, sube”, aseguró Núñez.
Ante ello, Marvin Irías optó por leer leyes y reglamentos para desempeñar su cargo como presidente de la Junta Administrativa del Colegio Técnico Profesional Ricardo Castro Beer, de Orotina.
“Fui profesor durante 25 años y eso me permite contar con las bases para manejar todo lo relacionado con la administración del liceo. La actualización ha sido personal, por un interés propio, no porque nos hayan orientado del MEP”, enfatizó Irías.
También, Gerardo Jiménez, presidente de la Junta de Educación de la Escuela Pedro Pérez Zeledón, en San Isidro de El General, aseguró que no han recibido preparación para invertir los ¢60 millones que les transfieren al año.
Motivo. El MEP tiene dificultades para dar un mayor acompañamiento ante la gran cantidad de juntas (4.325) y a que es frecuente que sus integrantes abandonen el cargo.
No obstante, Mario Mora, viceministro de Planificación y Coordinación Regional de Educación, admitió que es urgente instruir a los integrantes de esos grupos.
“Las juntas están conformadas por miembros de la comunidad educativa, en la mayoría de los casos padres de familia que no cuentan con formación en materia de contratación administrativa”, aseguró el funcionario.
Para contrarrestar la falta de preparación, Mora dijo que procuran fortalecer una plataforma administrativa regional, donde estarán disponibles guías presupuestarias y otros materiales para encauzar la gestión que realizan esos grupos integrados por voluntarios.
Es tan frecuente que esos comités hagan mal las licitaciones, que la Contraloría General de la República les dará formación sobre ese tema, según informó la oficina de prensa de esa entidad.
Helio Fallas, quien hizo una investigación para el Estado de la Educación, advirtió que algunos miembros de las juntas reconocieron no conocer a los funcionarios del MEP que deben ayudarlos. Colaboraron los corresponsales Jorge Umaña, Alejandro Méndez y Mario Guevara.