El rendimiento que tienen los colegiales en la prueba de bachillerato de Redacción y Ortografía viene en picada.
Mientras que el 82,67% del alumnado obtuvo al menos un 70 en solo esa prueba en el 2004, el año pasado esa cifra cayó a 73,35%.
Pese a ello, el año pasado aprobó Español el 93,82%, pues a la nota del escrito se le suma la de Literatura y Gramática.
Las estadísticas evidencian que ahora los colegiales tienen más dificultades para expresar sus ideas por escrito, y para atinar con signos de puntuación.
Para Félix Barrantes, jefe de Gestión de Calidad Educativa del Ministerio de Educación Pública, una de las razones de la desmejora se origina en el aula.
“Los profesores aceleran el proceso de redacción en quinto año porque viene el examen, pero la práctica de lectura y escritura empieza desde primer grado. No debe ser que una prueba sea la que invite a hacer esto”, aseguró Barrantes.
El próximo martes 31 de julio se aplicará en todos los colegios el examen de bachillerato de Redacción y Ortografía.