
Ser un estudiante “10”
Si nos detenemos a observar la historia de los grandes personajes del siglo pasado y de este, veremos con asombro como genios de la humanidad distaban mucho de ser alumnos brillantes. Dalí fue expulsado del colegio; Einstein no fue considerado tan inteligente; Leonardo Da Vinci fue discriminado por sus obras; Demóstenes debió superar su tartamudez para convertirse en un gran orador…
¿Cuál fue entonces la clave del éxito de estos personajes? Para muchos su perseverancia, su desarrollo de un método de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades y su estilo particular, que los llevó a destacar como los mejores en su campo.
Para Jorge Enrique Silva, orientador educativo, el buen estudiante es aquel que no se conforma con la buena nota, sino con el verdadero aprendizaje que lo encaminará en un futuro a ser un buen profesional y a tener una formación humana integral.
Se siente protagonista de su aprendizaje, sabe lo que quiere y sabe valorar el esfuerzo más allá de los resultados; sin dramatizar ante sus errores. Tiene imaginación, iniciativa y sentido crítico.
Pero, además de su compromiso personal, ¿cómo es que un estudiante se vuelve un chico de nota 10? Silva sostiene que potenciando sus habilidades y conocimientos e implementando las herramientas adecuadas.
Buen comunicador. Un estudiante destacado es aquel que sabe comunicar sus ideas con claridad y precisión. Debe aprender a expresar sus ideas de forma fluida, clara y concisa, de manera que se haga comprender por sus interlocutores, en lo escrito como en lo oral.
Mente creativa. Esta se puede desarrollar dándole al estudiante la libertad para que explore su capacidad y potencial al generar nuevas ideas, que además le viene innato de su propia juventud.
Administrar el tiempo. Los jóvenes estudiantes deben ser conscientes de la importancia de priorizar actividades en el tiempo. Para ello pueden echar mano del uso de agendas, de listas de pendientes y de otros instrumentos que de forma gráfica comprometan al estudiantes y le servirán de guía en la obtención de sus objetivos.
Toma de apuntes. Básico para el éxito en los estudios es la asistencia a clase y la adquisición de una buena técnica para tomar apuntes. Esto exige al estudiante una posición activa. Debe prestar atención y juzgar qué es lo más importante de todo lo que el docente está diciendo. Es importante ubicarse en un lugar desde donde se pueda escuchar y ver al docente con claridad.
En los apuntes, el objetivo es anotar las afirmaciones más importantes del expositor, dejando constancia del hilo conductor de su argumentación. La prolijidad y presentación del apunte tienen un valor secundario.
- Estudio más exitoso
- ¿Cómo tener un buen rendimiento académico?: No feche la memoria: No es conveniente decir frases como: “Debo aprenderme esto para el examen del jueves…”. Si le va bien, ese jueves logrará salvar el examen, pero si al otro día le preguntan sobre el tema estudiado no sabrá nada. Estudie para aprender: No piense en la nota, el examen o el profesor, hay que estudiar por usted mismo. No estudie por obligación: Así sean materias que no le gusten, debe pensar que algo aportará a su vida.
- Testimonio
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“ Vengo a la biblioteca porque hay más tranquilidad, acceso a Internet, tesis, documentos y hay personas que le ayudan a encontrar la información; además hay espacios para estudiar de forma individual o grupal”.Adriana Bonilla
Estudiante de la UNA
24 años
Artes plásticas