Fenómeno se llama ‘constancia fonológica’
Niños de 19 meses ya distinguen varios acentos
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A los 19 meses, los niños ya son capaces de distinguir diferentes acentos de su mismo idioma, según un estudio publicado en Psychological Science .
Para la investigación, la psicóloga Catherine Best, de la University of Western Sydney (Australia), junto con sus colegas de la Wesleyan University (EE. UU.), colocaron a niños estadounidenses de 15 y de 19 meses frente a un monitor.
El propósito era que los pequeños escucharan una sucesión de palabras que les resultaran familiares y otras no. De esa manera, completaron dos pruebas, una con su acento nativo y la otra con acento inglés jamaiquino.
Los resultados revelaron que la capacidad de entender diferentes acentos –a lo que los autores se refieren como “constancia fonológica”– se presenta en los niños de 19 meses, pero todavía no en los de 15.
Los niños de 19 meses mostraron la misma preferencia al escoger palabras con acento jamaiquino que con su acento nativo. Los científicos concluyeron que esto significa que a esta edad son capaces de entender por igual palabras de diferentes acentos.
En cambio, los de 15 meses no mostraron preferencia por el acento jamaiquino, lo cual sugiere que a su edad aún se tiene poco reconocimiento de las palabras con otro acento.
Los autores concluyeron que la constancia fonológica es lo que “facilita que los niños construyan rápidamente el vocabulario y después lo extrapolen del mero lenguaje hablado al mundo de la lectura”.
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Niños de 19 meses entienden palabras con diferentes acentos. Archivo
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