Proyecto comunal desarrollado por tres universidades

Limonenses transforman muros en ‘espejos’ de su cultura

 Creaciones artísticas realizadas por estudiantes y pobladores

 Hasta el momento se han pintado 4 murales en Limón y uno en Sixaola

La diversidad étnica y cultural de la provincia de Limón, la exuberancia de sus paisajes naturales y la contagiosa alegría de sus carnavales son algunos de los aspectos que un proyecto de realización de murales rescata por medio de la creación artística.

El proyecto conjunto Murales Comunitarios –desarrollado por académicos y estudiantes de la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico y la Universidad Estatal a Distancia– ha llevado a los limonenses una experiencia que combina el arte en espacios públicos, la participación comunal y el fortalecimiento de su identidad cultural.

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Según confirmó el artista y docente Alberto Moreno, coordinador de la iniciativa, desde setiembre del 2007 y hasta la fecha se han concluido cinco murales.

El primero de ellos se ubica en Sixaola, el poblado limítrofe entre Costa Rica y Panamá, y los otros cuatro están distribuidos en Limón centro: tres en el mercado y uno en el estadio Big Boy. También está en proceso otro mural en el parque de Cahuita.

Moreno señaló que la participación de los habitantes de las distintas comunidades es fundamental. “De ningún modo nuestro equipo de trabajo quiere imponer los criterios para el diseño y la confección de los murales.

Todo lo que se lleva a la pared ya ha sido aprobado por los miembros de la comunidad pues ellos son los destinatarios del producto artístico”, explicó el profesor.

Ideas en conjunto. La estudiante de Diseño Gráfico de la Universidad de Costa Rica Juliana Barquero es una de las participantes del proyecto. La joven Barquero subrayó la interacción entre el equipo de trabajo y los lugareños.

“Nosotros hablamos con las personas acerca de qué les gustaría ver en el mural. Hacemos una selección de sus sugerencias y tratamos de abarcar la mayor cantidad de temas posibles, apegándonos a lo que creemos que se adapta mejor al lugar”, dijo Barquero.

La estudiante aclaró que las ideas de los pobladores son el punto de partida para los bocetos.

“Les planteamos un diseño y hacemos los cambios que nos piden. Luego proyectamos en la pared los diseños finales más importantes y los que definen mejor toda la imagen del mural. Algunos detalles que se agregan durante el proceso se realizan a mano alzada. Y por último pintamos”, dijo la joven.

Otro de los requisitos que deben cumplir los participantes es una etapa de investigación que abarca talleres lúdicos, más charlas y actividades diversas con los miembros de la comunidad, con el fin de que la población conozca a los estudiantes que trabajarán con ellos.

Según explicó Barquero, para el proceso de realización de los murales en Limón fueron necesarios cuatro viajes a la zona.

“Fue interesante ver cómo se alegraban los lugareños cuando regresábamos y nos decían: ‘¡Creímos que no iban a volver!’. Sentí que la gente de la zona está como acostumbrada a ser olvidada.

“Al ver que nos tomamos en serio el plan nos recibieron con gran entusiasmo”, expresó.

Colores del Caribe. Con los murales realizados se intenta representar el amplio universo temático de la provincia caribeña.

Las tres obras en el mercado reproducen con llamativos colores y trazos libres la riqueza de la fauna marina, el sabor del carnaval limonense y la cotidianidad de una típica escena en ese sitio comercial.

De acuerdo con Moreno, paralelamente se realizan otros dos murales en la s comunidades de Limoncito y Cieneguita.

A partir del 2009 se elaborarán otras obras en lugares de Sarapiquí y Guápiles de Pococí.