Informe del Programa de la Sociedad de la Información y el Conocimiento
Científicos costarricenses desaprovechan Internet
Desarrollo de la e-Ciencia en el país es incipiente, aseguran expertos
Se carece de políticas nacionales que marquen el rumbo en este tema
La mayoría de los científicos costarricenses no aprovecha todos los beneficios que podría otorgar Internet a sus investigaciones.
Esta es una de las conclusiones del Informe “Hacia la sociedad de la información y el conocimiento en Costa Rica”, presentado por el Programa de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (Prosic) de la Universidad de Costa Rica (UCR).
El sexto capítulo de este documento analiza el estado de la e-Ciencia en Costa Rica.
La e-Ciencia se refiere a los nuevos procesos de comunicación, producción y administración de datos con fines científicos, en todo lo cual juegan un papel fundamental las conexiones de banda ancha a Internet (Internet avanzada) y las herramientas más modernas que se puedan utilizar en ella (web 2.0).
Límites. Tras un análisis de la utilización de Internet avanzada y la web 2.0 en Costa Rica y sus universidades, así como su pertenencia a diferentes redes de investigación nacionales y extranjeras, el documento señala que “el estado de la e-Ciencia en Costa Rica es incipiente” y se encuentra en “un estado muy inicial”.
La investigación acepta que puede haber limitantes –como la económica– que dificulten el desarrollo de proyectos, pero reclama que “tampoco existen políticas nacionales que demuestren un esfuerzo eficaz en este sentido”.
Los retrasos durante años en la ampliación del ancho de banda para transmisión de datos por medio de Internet avanzada (responsabilidad del Instituto Costarricense de Electricidad) es algo a lo que los investigadores no encontraron “una explicación sensata”, aunque influyó negativamente en este tema.
“También sorprenden las diferencias que se encuentran dentro de una misma universidad y las brechas que aún existen entre las distintas unidades de investigación”, se señala.
De forma similar, hay una crítica hacia la red de investigadores CR2Net –creada en el 2001–, pues no muestra detalles de las áreas temáticas que abarca.
En cuanto a la Red Nacional de Investigación Avanzada (responsabilidad del Ministerio de Ciencia y Tecnología) se señala que desde su fundación, en el 2001, el proyecto no ha avanzado.
Entre las recomendaciones que se hacen se destaca divulgar y capacitar a los profesionales en los beneficios del uso de la tecnología.
FOTOS
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La red de clusters del Centro de Investigaciones Geofísicas de la UCR es mencionado como un ejemplo positivo. Lo muestra Jorge Amador. Archivo
Algunas iniciativas valiosas
Excepciones. Aunque el informe señala que la e-Ciencia en Costa Rica es incipiente, menciona proyectos que han impactado positivamente el ambiente científico.
Cluster interuniversitario. Son computadoras de alta capacidad que pertenecen a las universidades públicas. Han trabajado en análisis relacionados con el volcán Irazú, el censo del año 2000, captura de imágenes y optimización de microelectrónica.
Red de clusters en la UCR. Pertenecen al Centro de Investigaciones Geofísicas de la Universidad de Costa Rica y se utilizan para analizar el impacto del cambio climático en Centroamérica.
Mapoteca virtual de la UNA. La Escuela de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional colecciona mapas digitales de varias procedencias, que están a disposición de los usuarios para apoyar la docencia y la investigación.
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