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Las paredes de las aulas muestran graves daños en su estructura. Los ingenieros sugieren demoler el edificio. Leonardo Jiménez para LN

Clausurada escuela de Dulce Nombre de La Unión

La Unión, Cartago. 680 alumnos de la escuela Moisés Coto Fernández, en Dulce Nombre, se quedaron desde el lunes sin plantel dónde recibir lecciones después de que una orden sanitaria declaró inhabitables las instalaciones.

Esa medida se adoptó tras una inspección de la Dirección Regional del Ministerio de Salud en Cartago y funcionarios del Centro Nacional de Infraestructura Física Educativa (Cenife).

Se detectó una condición deficiente de la estructura, pisos agrietados, tuberías en mal estado y otros daños en la edificación.

Los ingenieros José Guillermo Shedden y William Sáenz, del Cenife, recomendaron no utilizar el inmueble, demoler y construir una nueva escuela en el lugar.

“En este momento se preparan los diseños de la obra. Se estima que los trabajos pueden costar unos ¢200 millones”, expresó Shedden.

Armando León, director regional de enseñanza en Cartago, explicó que uno de los objetivos es conseguir presupuesto con la Comisión Nacional de Emergencias (CNE) para construir otra escuela.

Soluciones. Lorena Cordero, directora del centro, aseguró que la situación pone en peligro la vida de estudiantes y docentes.

“Estamos abocados a conseguir un lugar dónde dar lecciones, en tanto se da una solución definitiva a nuestro problema”, aseguró.

Armando León señaló que se estudia, como posible solución, el alquiler de dos salones.

“Se hacen gestiones con la parroquia para seis aulas. Otras instalaciones están en una iglesia evangélica, la cual queda a un kilómetro de la escuela”, sostuvo.

“El oficial mayor del MEP se llevó la información y solicitó dos días para realizar las gestiones. Esperamos de aquí al jueves tener respuesta sobre el alquiler”, agregó.

Testimonios ‘Me preocupa lo que ocurre’ /LA NACIÓN Nombre: Luis Alejandro Obando Relación: Estudiante “La escuela está mala y no sabemos dónde recibiremos clases. Me gusta la escuela y me preocupa quedarme sin estudiar”. ‘Se debieron tomar medidas ’ /LA NACIÓN Nombre: Lisbeth Quesada Relación: Defensora de los Habitantes “Las condiciones de deterioro son graves. Muestra lo que han hecho los diferentes gobiernos que consideran que invertir en educación es gastar”.

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