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Ortega inaugura el año escolar en Nicaragua Mandatario restableció la gratuidad de la enseñanza públicaEliminó cobros extra y uniformes “para que no haya excusas” Managua. AFP. El presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, inauguró ayer el año escolar con el reto de abrir las aulas a miles de niños excluidos del sistema educativo, al restablecer la gratuidad de la enseñanza pública. Ortega dio por iniciado el año escolar en el municipio de Ciudad Sandino, 15 km al noroeste de Managua, donde insistió en que “el cobro (de aranceles) está prohibido” en las escuelas públicas y que deja de ser obligatorio vestir uniforme, a fin de que no hayan excusas para no asistir. El mandatario, junto con el ministro de Educación, Miguel De Castilla, hizo un recorrido por varias escuelas donde conversó con alumnos y padres de familia que le expusieron inquietudes y necesidades. “El cobro (de aranceles) está prohibido, lo más importante es que de ahora en adelante ya no se les cobre”, respondió Ortega a la inquietud de los padres. Ante la preocupación de padres y alumnos por carecer de uniforme y de la insignia del colegio, y de medios para adquirirlos, Ortega les expresó: “Ya no están obligados”. “En vez de gastar en eso, mejor gasten en alimentos para que los niños vengan desayunados”, dijo. El año escolar comenzó con una matrícula preliminar de 1,3 millones de estudiantes en las escuelas públicas sin incluir las regiones del Caribe, algunos centros de Managua y los colegios privados, informó el ministro de Educación durante el acto de apertura. La medida, una de las primeras adoptadas por el gobierno de Ortega, se propone elevar la matrícula en este primer año a cerca de dos millones de estudiantes, de entre tres y 17 años para primaria y secundaria, según De Castilla. La meta de este año es aumentar la población estudiantil en unos 400.000 alumnos con respecto al último año de la administración del expresidente Enrique Bolaños. “Estamos rescatando la escuela pública del mercado neoliberal. La orden es que no se deje sin matrícula a nadie ni por uniforme ni por falta de partida de nacimiento y peor aún por no pago (de aranceles)”, manifestó De Castilla. El funcionario informó a Ortega, ante la comunidad educativa, que “la escuela está abierta a todos los niños que quieran aprender (...) si la matrícula rebasa (las aulas) meteremos a los niños en toldos mientras el gobierno consigue los recursos” para construir nuevas aulas. El 50% de los centros de estudio están semidestruidos, no tienen servicios de agua y energía como resultante de la denominada autonomía escolar impulsada por los últimos gobiernos. La siguiente tarea que se propone el Ministerio de Educación es mejorar la calidad de enseñanza, para lo que especialistas trabajan en la elaboración de un nuevo currículo escolar.
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