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Sala de Redacción Gobierno mexicano admite que situación educativa es "grave" México (EFE). La Presidencia de México admitió hoy que la situación educativa del país es "grave", después de que un estudio señalase deficiencias, principalmente en las áreas de español y matemáticas, tanto en enseñanza primaria como secundaria. El portavoz presidencial, Rubén Aguilar, dijo a la prensa que el Gobierno ha tomado nota de la encuesta difundida este jueves por el ministerio de Educación que delata que "hay un problema grave" en los niveles de primaria y secundaria. Aguilar dijo que la Administración del presidente mexicano, Vicente Fox, que terminará el próximo 30 de noviembre, "propuso una reforma integral del sistema de educación secundaria, que se acaba de iniciar". El estudio sobre Evaluación del Logro Académico de los Centros Escolares (Enlace) elaborado por la Secretaría (ministerio) de Educación indica que el 60 por ciento de los alumnos mexicanos que concluye el nivel secundario no cuenta con conocimientos básicos de matemáticas. Asimismo, el informe señala que cuatro de cada diez jóvenes que terminan el ciclo secundario carecen de conocimientos sólidos del área de español. El 70 por ciento de los niños de escuela primaria evaluados por el ministerio tiene un nivel "insuficiente" en las áreas de matemáticas y lenguaje, consideradas cruciales para proyectar el desarrollo futuro del país. Las autoridades realizaron la investigación en centros educativos públicos y privados, según la Secretaría (ministerio) de Educación. Por otra parte, Aguilar expresó hoy la satisfacción del Gobierno por el avance de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la "clasificación" mundial que cada año divulga el diario británico "The Times" sobre los mejores centros de educación superior del mundo. "En el estudio de The Times, la UNAM pasó del lugar 95 en el 2005 al 74 en el 2006, dentro del ranking de las cien universidades más importantes del mundo", dijo el portavoz de Fox. Según el funcionario, la UNAM quedó ubicada como "la mejor institución educativa de Iberoamérica, incluidos España y Portugal".
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