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Los alumnos del colegio Julio Acosta no solo enfrentan el reto de sus estudios, también deben vencer la adversidad en el aula. Zoyla Rita Mora para LN

Jóvenes estudian en el suelo ante la falta de pupitres

San Ramón, Alajuela. Muchos alumnos del Instituto Julio Acosta, de esta ciudad, deben estudiar en el suelo toda vez que los pupitres resultan insuficientes para una población estudiantil de 2.550 jóvenes.

La situación se presenta a pesar de que el Ministerio de Educación Pública (MEP) abrió dos colegios en este cantón para el presente curso lectivo.

"Contamos con 53 aulas, pero manejamos 75 secciones. Hay cuatro grupos recibiendo lecciones en el salón de actos. Laboramos de 7 a. m. a 4:40 p. m. para rotar el uso de aulas", señaló Alberto Rodríguez, director del colegio.

Otro problema es que se incrementó la cantidad de alumnos en los niveles superiores. Noveno año pasó de 469 alumnos a 495, décimo de 444 a 520 y undécimo de 254 a 310.

El colegio cuenta con 15 sétimos de 35 estudiantes y seis de 25 con adecuación curricular.

"Esto es un problema del Estado. Es muy incómodo tener que sentarse en el suelo y no poder escribir bien, ni poner la atención debida", afirmó Maikol Beita, estudiante del décimo año.

Razones.Wilbert Pérez, director regional de educación en la zona de Occidente, señaló que el incremento en el número de estudiantes para este curso lectivo fue sorpresivo.

"Es algo anómalo. No logramos descongestionar los colegios. En el Julio Acosta la matrícula creció en 250 estudiantes", señaló.

Para Pérez, el fenómeno radica en que muchos estudiantes que acudían a la educación abierta de bachillerato por madurez, a distancia y el proyecto Nuevas Oportunidades, regresaron al sistema formal.

Marta Ulate, encargada de matrícula del Instituto, sostuvo que la migración de familias a San Ramón es causante del problema.

"Como a sus hijos les falta poco para ir a la universidad, los padres prefieren salir de los distritos u otros cantones", manifestó.

Pérez explicó que se concluyó el proceso de licitación para construir dos aulas y se trabaja en elaborar otro cartel para dos más.

Desde el aula Abrir colegios a medias no sirve Nombre:Shirley Vásquez Relación: Profesora de Biología "Es una irresponsabilidad del MEP no prever que la densidad de población en un colegio aumenta. Con abrir colegios donde no hay matrícula en todos los niveles no se arregla el problema". El tema afecta el rendimiento Nombre: Yasser Reyes Saborío Relación: estudiante 10° año "En nuestro caso somos 32 alumnos y no le veo nada mal. Pero en otras secciones hay hasta 46 alumnos y eso significa que ocurre una deficiencia a la hora de estudiar y prestar atención a los profesores".

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