|
|
 |
Servicios |
Archivo |
Escríbanos |
Fax gratis |
Nacion.com en PDA,
celular,
e-mail,
|
 |
|
|
|
¡Todos a bordo! El éxito de una travesía se analiza con resultados positivos, no por ajustes y vaivenes operativosArnoldo Madrigal amadrigal@paytechnology.net Leyendo el rebuscado análisis de Ennio Rodríguez, candidato a diputado de UPC, sobre la educación en el gobierno de Óscar Arias, me quedó una gran duda sobre la valoración y su razonabilidad. Si se toman con un poco de perspectiva los últimos 20 años en educación: lo que se hizo bien - para repetirlo-, lo que habrá que mejorar y que no se deberá volver a hacer, el sentido común indica que se deberían reducir la incertidumbre y los errores. El éxito de una travesía se analiza con resultados y no por ajustes y vaivenes operativos de la gestión. Es como si el primer viaje de Cristóbal Colón se analizara como un fracaso por el descontento de los marineros, el estrés y abuso psicológico que sufrieron por la incertidumbre. Y no por el resultado que fue de tal dimensión que ni el mismo don Cristóbal lo pudo entender. Salto cualitativo. La Educación del país tuvo un salto cualitativo de dimensiones aún no cuantificadas cuando en 1986 en las gradas de la Catedral el Presidente Electo describió su visión de "una computadora en cada escuela". Esa simple expresión generó la implementación de la Fundación Omar Dengo (FOD) bajo la mano firme de Francisco Antonio Pacheco, ministro de Educación de turno, y junto a la exoneración de impuestos a las computadoras impulsada por Julio Jurado del Barco en la administración anterior fueron la plataforma de un fenómeno de reducción de brecha digital que aún no valoramos un toda su extensión. Esa visión de Arias ha convertido al país en líder mundial en enseñanza de niños y jóvenes usando tecnologías de información y comunicación (TIC). Y la cereza del pastel fue la creación de los colegio científicos costarricenses por iniciativa de Víctor Buján. Con pasión y sin complejos apostamos a la aceleración de jóvenes talentosos que aceptaran voluntariamente recibir un programa educativo "cargado" de Matemática, Inglés y Ciencias Básicas, y los resultados han sido sencillamente espectaculares. Probablemente otras cosas se hicieron que yo no recuerdo o que desconozco, pero, cuando estos logros del sector educativo se ponen en perspectiva, es evidente que nada similar ha sucedido en los últimos 20 años. Ambas implementaciones han sobrellevado vendavales de todo tipo, incluyendo el intento de distorsionar su autoría y paternidad. La FOD fue criticada por quienes decían que cómo se iba a invertir en tecnología si en las aulas no había -ni hay- ni para la tiza; que los maestros nacionales no aprovecharían esa inversión; y otras opiniones aún más obtusas. Asedio de bucaneros. Los colegios científicos costarricenses fueron y son asediados por bucaneros politiqueros que quieren desmejorar su imagen y calidad con tal de hacer "obra" en sus comunidades y, aun así, han demostrado que el modelo original es sólido y contundente en los resultados logrados más allá de toda expectativa. No sabemos aún cuánto han enriquecido estos logros a toda la industria nacional y a la competitividad del país, pero de seguro podemos afirmar que es una de los trapitos de dominguear que se sacan cuando hablamos de atraer inversiones o para destacar el potencial en áreas de alta tecnología. ¿Qué habría sido más inteligente: hacer más pupitres o instalar más computadoras, más aulas o más laboratorios de informática, más colegios destartalados o más colegios de altísima calidad? Basados en la experiencia, se tiene sumamente claro lo que hay que corregir, dónde hay que reforzar el velamen y los aparejos . El Capitán ya tiene la mano mojada al aire para sentir el rumbo del viento, la vista en la brújula, la tripulación está lista, solamente falta el golpe de timón.
|
|
|
 |
|
|
© 2006. LA NACION S.A. El contenido de nacion.com no puede ser reproducido,
transmitido ni distribuido total o parcialmente sin la autorización previa y por escrito del Grupo Nación GN S.A. Si usted necesita mayor información o brindar recomendaciones, escriba a webmaster@nacion.com Apartado postal: 10138-1000 San José, Costa Rica. Número telefónico: (506) 247-4747. Fax: (506) 247-5022. |
