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Educación: emergencia tipo CCSS

Actualizado el 11 de septiembre de 2013 a las 01:39 pm

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Educación: emergencia tipo CCSS

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La conciencia nacional se despertó en el caso de la Caja del Seguro Social. No era difícil lograr la atención, pues los problemas de la CCSS, que  reveló ampliamente, con cifras, La Nación en el 2011, los viven muchos costarricenses a diario. Según una encuesta de Unimer para este diario, el 78% de la población utiliza regularmente los servicios médicos del seguro social.

Sin embargo, luego de años de orgullo por haber sido un país visionario en la educación, no estoy tan segura que realmente entendamos lo que nos está ocurriendo en este campo. Deberemos medirlo mejor en La Nación en una próxima encuesta, pues estamos hablando de casi la totalidad de la población que vive directamente, o como padre o familiar, lo que le ocurre a más de un millón de estudiantes que se matriculan cada año en el sistema educativo.

Lo que nos pasa en la educación nacional no es atribuible necesariamente a un ministro o a un gobierno; es un problema de visión de Estado, de las administraciones de los últimos 20 años, de los maestros y de las organizaciones del Magisterio, de las universidades y la formación de educadores, y también de muchos padres y las comunidades. Es un problema de todos.

Este miércoles 11 de setiembre reflejamos esta realidad en nuestras páginas http://periodico.nacion.com/doc/nacion/la_nacion-11setiembre2013/2013091101/#4 y en el sitio http://www.nacion.com/nacional/mitad-jovenes-ticos-logra-graduarse_0_1365463452.html

Los alumnos del Liceo Rural La Urranca, a 30 kilómetros del pueblo de Los Chiles, con costos tienen un espacio físico para estudiar y reciben lecciones en un salón comunal. Foto: Carlos Hernández
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Los alumnos del Liceo Rural La Urranca, a 30 kilómetros del pueblo de Los Chiles, con costos tienen un espacio físico para estudiar y reciben lecciones en un salón comunal. Foto: Carlos Hernández

No podemos permitir que solo la mitad de jóvenes entre 17 y 21 años tenga un título de bachillerato. La sociedad costarricense no puede aceptar que heredemos por generaciones esa situación, hay que romper las cadenas de padres y abuelos sin educación formal. No debemos tener estudiantes de educación pública de primera, de segunda y de tercera categoría por el acceso y condiciones de la educación.

Esto debe ser prioridad nacional, una emergencia para atender tipo la Caja.

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