Archivo

En pocas palabras

Elsie Campos: ‘Se hace revisión constante’

Actualizado el 20 de marzo de 2013 a las 12:00 am

Elsie Campos, secretaria general del Consejo

Archivo

Elsie Campos: ‘Se hace revisión constante’

Rellene los campos para enviar el contenido por correo electrónico.

¿Cada cuánto evalúan a las instituciones parauniversitarias?

Se hacen visitas regulares para verificar que estos centros cumplir con infraestructura, mobiliario y equipo específico, así como un cuerpo docente de calidad.

”Igual si ellos cambian algo en el plan de estudios se hacen revisiones y consultas para su aprobación, si no sería cada seis años”.

¿Por qué hay 34 instituciones de este tipo inactivas?

Cierran porque sus carreras no están actualizadas y algunas porque no tienen demanda.

¿Qué deben exigir estas instituciones a sus estudiantes?

No hay edad de ingreso; el requisito es tener su bachillerato o su equivalente.

¿Cuál es el perfil del estudiante que ingresa a este tipo de instituciones ?

Lo que más atrae es lo corto (de las carreras) y los temas más específicos.

¿Cuáles carreras son las más buscadas por los jóvenes?

Nosotros no llevamos un estudio de las preferencias de los estudiantes, pero es una cuestión que depende de rapidez por graduarse, buscar empleo y de los intereses de cada persona.

Una de las quejas de ellos es que han sido invisibilizados por el sistema educativo de secundaria ¿Por qué?

Es cierto, no se acostumbra llevar este tipo de opciones a las ferias vocacionales de secundaria, y estamos conscientes de que es es necesidad y el Consejo Superior de Educación está evaluando de qué forma se promueven este tipo de opciones académicas.

En las revisiones que ustedes realizan ¿qué tipo de anomalías detectan en estos centros?

Son correcciones mínimas a la hora de aprobar un plan de estudio. Para aprobar una carrera nueva, se hacen consultas a otras universidades públicas, se piden criterios para ver si la propuesta responde a una estructura curricular viable. Con base en ello, es que el Consejo Superior toma la decisión.

¿Hacia dónde se orienta la educación parauniversitaria en Costa Rica?

El año pasado hubo 1.238 graduados de este tipo de centros de estudio superior, con grado de diplomado. Muchas de las instituciones también forman parte de los procesos de acreditación y reacreditación, que buscan garantizar su calidad.

  • Comparta este artículo
Archivo

Elsie Campos: ‘Se hace revisión constante’

Rellene los campos para enviar el contenido por correo electrónico.

Ver comentarios
Regresar a la nota