Colegio a distancia recibe orden de cierre por baja promoción

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Jairo Villegas S. Periodista de La Nación jvilllegas@nacion.com 03:52 p.m. 18/01/2012

San José. (Redacción). El Colegio Nacional de Educación a Distancia (Coned) recibió la orden de cierre debido a la baja promoción.

Esa institución funciona con el aporte de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y el Ministerio de Educación Pública (MEP).

Sin embargo, el Consejo Superior de Educación decidió que no funcione más debido al bajo rendimiento de promoción, explicó Leonardo Garnier, ministro del MEP.

La orden establece que en este semestre el Coned solo podrá recibir nuevos alumnos para sétimo año, pero no hacer inscripciones de primer ingreso para el resto de los niveles.

A mediados de este año, ese centro educativo ya no podrá aceptar a ningún nuevo alumno para sétimo.

Garnier explicó que los muchachos que están matriculados ahora no serán afectados, porque podrán terminar el bachillerato en ese lugar, que tiene 12 sedes en el país y que el año pasado tenía 4.500 estudiantes.

"Lo que estamos haciendo es una desaparición gradual de ese programa. El Consejo nos pidió hacer una evaluación de los resultados y lo que encontramos es que son muy poco satisfactorios, sobretodo la cantidad de muchachos que se gradúa", aseguró Garnier.

Según datos del MEP, entre el 2007 y 2009 el Coned tuvo una promoción en bachillerato del 15,5% mientras que el resto de programas de educación para adultos logró al menos un 43%.

Sin embargo, a noviembre del año pasado el Coned alcanzó una promoción de bachillerato cercana al 36%, informó Luis Guillermo Carpio Malavassi, rector de la UNED.

"Es una modalidad que apenas tiene cinco años, está en proceso de maduración. Lo que dicen es que no satisface la cantidad de graduados pero no se entra a valorar la población que nosotros atendemos, que no puede competir con los índices de graduados de un colegio nocturno que asiste todos los días a clases", señaló Carpio.

Además, el rector de la UNED advirtió que gran parte de esos estudiantes no cuentan con dinero para pagar clases en un instituto privado, como lo deben hacer muchos de los estudiantes de educación abierta.

Por su parte, Garnier dijo que propondrá a la UNED que apoye los programas de educación abierta existentes con su capacidad instalada en educación virtual.

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Graciela Arguedas Flores 23:00 18/1/2012

Es increíble cómo se nota que el Ministro no conoce de las necesidades educativas de los adultos, jamás se podría comparar el sistema de Educación abierta, dónde se asiste a clases y quienes puedan pagar y hacer los examenes solo por salir del apuro, a diferencia del CONED donde de verdad se prepara a los alumnos tanto como estudiantes , como ciudadanos. No permitamos que nuestros derechos sean pasados por alto, la educación es la mayor arma de nuestro país!!!

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Olman Mata Flores 22:46 18/1/2012

Imparti clases en el CONED durante el 2007 y 2008; es una excelente opción para los que no pueden asignarse tantoss días en una institución nocturna. Hay buenos estudiantes, y también algunos que no dan la talla y como es tan cómodo económicamente, sencillo, matriculan de nuevo la materia. Creo que pagan justos por pecadores. Deberían poner un recurso de Amparo para que no lo cierren. Espero que la administración haya mejorado, eso sí, porque es un programa VALIOSO para una mayoría.

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carolina serrano guillén 22:24 18/1/2012

Muy lamentable lo que estamos viviendo los que llevamos a CONED en el corazón, más que un simple colegio somos una institución a la que acuden personas con grandes deseos de superación, es el lugar donde encuentran más que libros y pizarras el calor de una gran familia que se apoya mutuamente, no dejemos cerrar esta nuestra casa, nuestro colegio, nuestro trabajo, luchemos por dejar en alto lo que tanto ha costado, unámonos a favor de la Educación Secundaria a Distancia . CONED CARTAGO SE UNE

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Olman Bolanos 19:58 18/1/2012

La situación del CONED, hace parte de las políticas de recorte del gasto social en el campo educativo y es una muestra del impacto que genera sobre adulta y decenas de trabajadores. Asimismo la orientación que toma el Consejo Superior de Educación, afecta a un sector de la población que requiere una alternativa adecuada, que las otras opciones del MEP no ofrece. Cuál es la política educativa de adultos? No se considera el aporte del CONED-UNED en términos de recursos, atención integral.

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Katherine Tatiana Moreira Jiménez 19:53 18/1/2012

Creo que tiene razón el rector de la UNED, porque si en realidad la población es muy diferente, por ejemplo mi papá ingreso hace dos años a terminar el ciclo de educación diversificada, esto le ayudado muchísimo debido a su trabajo. El CONED es un gran programa, pero como todo proceso requiere disciplina, constancia de parte de los estudiantes.

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