Crece deserción estudiantil  tras vacaciones de medio año

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Jairo Villegas S. jvillegas@nacion.com 12:00 a.m. 04/10/2010

San José (Redacción). Más colegiales no regresaron a clases tras las vacaciones de medio período de este año, en comparación con los datos del 2009.

Este año desertó el 4,88% de colegiales matriculados y el año pasado lo hizo el 4,60%, informó esta tarde el Ministerio de Educación Pública.

En el 2009 desertaron 14.799 muchachos y ahora lo hicieron 15.599.

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Luis Rojas Zamora 22:49 4/10/2010

Muy tristes datos, ese 4.88% condenándose a una vida sin rumbo y calamidades, la educación lo es TODO, nuestros niños y jóvenes deben entender eso, pero esa labor de guía viene de nosotros los adultos que nos quedó claro luego de estar años en la universidad, por Dios que espero que algún día el MEP haga algo por potenciar la única salida de Costa Rica hacia el desarrollo: educándose.

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Samarone Barcellos 18:34 4/10/2010

Aquí en Brasil, cuando una pareja no asisten a la escuela es porque tienen que trabajar. Es triste leer que también sucede en Costa Rica. El ideal és una campaña del gobierno para mostrar a los jóvenes la importancia de la educación y cómo pueden ayudar en su vida. Recordando que los papas e mamas también son responsables por eso.

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Hermes Chacón Gutiérrez 17:12 4/10/2010

Que lamentable esta situación, mientras no se haga atractivo el proceso de enseñar y aprender en el aula y no sea memorístico el aprendizaje y que todo se refleje en una prueba y donde los estudiantes al cabo de una semana no saben lo que vieron o aprobaron en un examen de memoria. Entonces para que seguir con un reglamento que desmejora la formación del adolescentes y de su calidad como persona, para que materias especiales sino valen nada en el proceso formativo de un estudiante. Nuestra educación está en mano de viejos y no de educadores con visón de futuro y los pocos educadores que hay ahí están enajenados, por ejemplo el Consejo Superior de Educación, ente rector de la educación Pública del país es un claro ejemplo. Y ahí están las razones de ese fracaso solo para empezar a desenmarañar este asunto complejo, digamos.

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Gabriela Vargas Murillo 16:38 4/10/2010

La deserciòn es un tema complejo. En qué provincias sucede? En què niveles? Quiènes desertan? Porque la realidad es que muchos de los adolescentes quieren trasladarse al sistema abierto, en realidad no desertan, se van del sistema acadèmico y se inscriben en un instituto porque quieren salir màs ràpido y con menos materias. Esos números de deserciòn son subjetivos.... Mientras el MEP inventa y proclama "innovaciones y nuevos programas" resulta que por ejemplo no hay posibilidades de modificar el proceso de evaluaciòn de los estudiantes: HAY QUE HACER EXAMENES y no se pueden cambiar por proyectos, para evaluar procesos, no se puede evaluar competencias porque no es cierto que se autorice esa "innovaciòn" y no se puede proponer ninguna alternativa a la evaluaciòn porque es rechazada ad portas y se obliga a los profesores a plegarse a las directrices. No se pueden proponer formas creativas de evaluar el trabajo cotidiano o el concepto, todo està técnicamente controlado, supervisado y sancionado. Entonces, para què tanto hablar de deserciòn, de las potencialidades del estudiante, de las necesidades educativas.... si es el mismo MEP quien impide la innovaciòn?

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MarvinAlexis Schult O 16:08 4/10/2010

Deserción escolar y empresariado infantil y juvenil (tumba de la cultura de servicio al cliente y derechos del cliente) Dos Costa Rica. Una la que proclama ser garante de Derechos Humanos Universales y los Derechos de los Niños...Otra la que ve hasta con simpatia, como la mano de obra infantil y de menores de edad (curiosamente ya nacen hasta empresarios (mejor ni preguntarse a que huelen los dolares que financian muchos de sus "bussiness")solo que sin saber nada ni interesarse la mayoría de las veces por un buen servicio al cliente) desplaza a los adultos de los puestos de trabajo. La verdad es que la deserción es conveniente para padres que no pueden cumplir con sus obligaciones y patronos que no les gusta pagar lo justo y por eso contratan jovenes, niños e indocumentados.

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